会议现场

为更新教育教学观念，深刻把握高等教育发展新动态，10月14日，理论课程组于体育馆107会议室开展“教育教学思想大讨论”专题活动。活动由理论课程组组长陈云主持，课程组全体教师参加。

本次活动聚焦《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》等最新政策文件，旨在引导教师深刻领会新时代高等教育发展的新理念、新战略与新要求。活动采取“集中研学+分组讨论”的形式展开。在集中学习环节，陈云带领全体教师对文件进行了系统精读与要点解析，重点学习了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中关于构建高质量教育体系、拔尖创新人才培养的核心内容，以及“人工智能+”行动为推动教育数字化转型、创新教学模式所提供的战略指引。随后进行的分组讨论中，教师们结合体育理论课程的特点，围绕如何将文件精神转化为生动的教学实践展开深入交流。大家深刻认识到，在建设教育强国的宏伟蓝图下，体育理论教学应超越传统的技能传授模式，更要注重学生科学素养、创新思维与人文精神的综合培育。面对“人工智能+”时代浪潮，理论课程组的教师们认为，应积极探索智能技术在个性化学习、教学资源建设等方面的应用，推动体育理论教学向更加精准、高效、互动的方向变革。

运动康复教研室主任高冰对此次学习活动进行了总结。他强调，各位教师要持续深化对教育政策文件的理解与实践转化，将先进教育理念切实落实到每一门课程、每一堂课中，把文件的精髓要义内化于心、外化于行，不断深化教学改革，全面提升育人质量。（撰稿人：陈云；审核人：胡煜煊 刘悦）