教研活动现场

为深入贯彻落实OBE成果导向教育理念，进一步夯实体育课程教学改革成效，持续推进体育课程教学质量改进，10月27日，社会体育系兰考课程组在25号楼会议室开展以“OBE理念贯彻教育教学全过程”为主题的专项教研活动。本次活动由闫坤副教授主持。

活动首先围绕2026版人才培养方案中体育课程的核心变动点进行集中解读。闫坤指出，新版培养方案不再以单一运动技能考核作为核心评价标准，转而将“运动能力、健康行为、体育品德”三维核心素养作为学生最终学习成果，同步调整了学期内课程开设项目、实践课时占比与课外体育参与要求，突出体育课程对学生长期运动习惯养成的支撑作用。随后，孙许民副教授明确了学生毕业时须具备自主科学锻炼能力、终身健康生活意识与良好体育道德素养，针对体育教师在教学育人全过程中对学生能力培养的路径进行了详细分析。

本次教研活动目标明确，后续课程组将逐步建立体育课程成果达成度年度评价机制，每学期对照学生体质健康数据、运动能力达成情况反向调整教学内容与方法，真正把“以学生为中心、以成果为导向、持续改进”的OBE核心理念贯穿体育教学全流程，使体育课程从单纯的技能传授，转向支撑学生在校期间乃至长期健康生活的能力培养载体。

一审一校：张川琦

二审二校：胡煜煊

三审三校：王经健