韩雪教授发言

会议现场

为落实立德树人根本任务，推动课程思政与体育教学深度融合，4月7日，社会体育系组织开展了课程思政教学设计专题教研活动，活动由武美课程组组长杨亚萍主持，武美课程组全体教师参加。

活动伊始，杨亚萍副教授阐述了本次教研的背景与意义。她指出，武术、啦啦操、健美操、跆拳道、瑜伽等项目各具特色，蕴含着丰富的思政育人资源。将家国情怀、文化自信、规则意识、意志品质等思政元素有机融入教学环节，是当前深化体育课程改革的关键课题。案例分享环节，教师们展示了各具特色的思政融入路径：韩雪教授以太极拳教学为例，提炼“刚柔并济”的处世智慧；李昱昊老师在啦啦操编排训练中融入团队协作与奉献精神；吉港华老师立足跆拳道“以礼始、以礼终”的宗旨，传递尊师重道、克己守规的理念；王静老师以健美操“力量与美的统一”引导学生塑造阳光自信品格；苏杉老师在瑜伽体式练习中培养学生专注、平和与坚韧的品质。分组研讨中，教师们围绕思政元素与技能目标的契合点、融入方式的适切性及评价机制等问题展开讨论。大家一致认为，课程思政应立足项目特点，在热身导入、动作讲解、分组练习、展示点评等环节自然渗透，实现润物无声的育人效果。

本次教研初步梳理出多项目课程思政“目标分层、内容嵌入、评价多元”的实施路径。下一步，武美课程组将组织教学观摩与精品课例评选，持续推动思政元素与体艺教学从“简单相加”走向深度融合，切实发挥体育类课程培根铸魂的独特作用。（撰稿人：杨亚萍；审核人：胡煜煊；刘悦）