培训现场

黄涛副教授进行培训

10月28日，体育学院在体育馆107会议室开展育人育才青年教师培训工程第三讲——新时代体育教育政策解读下高校体育专业课程教学实践策略及教学评价创新的培训。本次培训由黄涛副教授主讲。

黄涛在会上对新时代体育教育政策的核心理念与导向进行了系统解读，围绕如何将政策要求转化为具体的课程目标、如何创新教学实践策略与构建多元化评价体系等方面进行了详细讲解。随后，黄涛将理论与实例相结合，遵循“政策解读-策略构建-案例验证”的逻辑路径，引入了安康学院“三位一体”学赛融合模式、沈阳师范大学OBE实践教学体系案例，激发了参培教师们的深刻共鸣与热烈讨论。在互动环节，青年教师们踊跃发言，黄涛针对教师们提出的关于信息化教学手段应用、过程性评价落地等具体问题，进行了全面细致的解答，并分享了宝贵经验。她指出，新时代的体育专业教学正面临深刻变革，希望青年教师们能拓宽视野，勇于创新，将先进的教学理念与方法融入日常课堂，在改革实践中不断提升育人水平。

通过本次培训，使参训教师对新时代体育教育的发展趋势与改革路径有了更深刻的理解，明晰了教学创新实践的方向与方法，有效解答了在课程设计、评价改革等方面的困惑，提升了青年教师的专业素养与教学能力，为进一步深化我院体育专业教学改革、提高人才培养质量起到了积极的推动作用。（撰稿人：薛菲帆；审稿人：刘煊瑶 马锦梦）