活动现场

5月28日，公共体育教研室开展终身体育教学理念实践研讨会，旨在探讨如何在公共体育教学中更好地融入终身体育教学理念，培养学生的体育兴趣和习惯，为学生的终身发展奠定基础。本次会议由兰考课程组组长闫坤主持，公共体育教研室全体教师参与。

会上，闫坤指出，终身体育的核心在于让学生在体育学习过程中掌握运动技能、培养运动兴趣和习惯，从而在毕业后能够自主参与体育活动，保持健康的生活方式。这不仅要求教师在教学中注重技能传授，更要关注学生的兴趣激发和习惯养成。随后，与会教师们积极分享了各自在教学实践中的经验和心得。张川琦老师认为可以通过多样化的教学内容和形式，激发学生对不同体育项目的兴趣，强调了体育文化的传播，让学生了解体育背后的历史和价值，从而增强对体育的认同感。安莹老师提出加强体育与信息技术的融合，利用线上资源拓展学习空间，建立多元评价体系，关注技能掌握，重视参与态度和习惯养成等建议。与会教师们纷纷表示，将以此次研讨会为契机，进一步优化教学设计，将终身体育理念贯穿于每一堂体育课中，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，为学生的终身发展和幸福生活奠定坚实的健康基础。

通过此次研讨，与会教师一致认为将终身体育教学理念融入公共体育教学具有重要意义。未来，体育学院将继续深化教学改革，加强师资队伍建设，完善课程体系，为培养更多具有终身体育意识的学生而努力。（撰稿：安莹；审核：李磊  刘悦）