郑州大学生命科学学院杨郑鸿进行培训

培训现场

5月21日，体育学院于三号教学楼立德讲堂成功举办了育人育才青年教师培训工程第十四讲。本次培训聚焦“脑科学与体育运动”主题，特邀郑州大学生命科学学院杨郑鸿教授担任主讲嘉宾。体育学院副院长张营主持本次培训，学院教师、辅导员及学生代表共同参加了此次培训。

培训中，杨郑鸿教授深入浅出地揭示了大脑的奥秘，系统阐述了脑科学在探索大脑思考、记忆等功能及工作机制方面的研究成果。他详细介绍了帕金森症、多动症等脑疾病的临床表现及内在病理机制，并强调了感觉、注意等认知功能在大脑信息处理中的重要作用。杨教授指出，当前脑科学研究的核心在于阐明脑功能和神经网络的工作原理，其研究范畴涵盖疾病预防与治疗、大脑潜能开发、人工智能、脑机融合等多个前沿领域，并着重强调了脑科学研究对推动人工智能技术发展的关键作用。

此外，杨教授还展望了脑科学在自我认知、疾病攻克、超级大脑构建、教育革命以及生活改善等方面的广阔应用前景，例如脑机融合技术的应用、基于人工智能的个性化教学模式（AI教学），以及脑机接口技术在视力恢复方面的探索等。为进一步加深与会人员对大脑工作机制的理解，杨教授还深入讲解了注意顺脱、皮质盲、亨廷顿舞蹈症等神经科学概念，并以此说明大脑的分工机制。他强调，运动表现的核心在于神经系统的优化，并细致区分了重复练习与刻意练习在多个方面的差异。

本次培训为体育学院师生搭建了一个深入了解脑科学与体育运动之间关系的学术平台，有效拓宽了师生的学术视野，激发了大家对相关领域的研究兴趣，为体育学与脑科学的跨学科交流与合作奠定了坚实的基础。（撰稿：吉港华；审核：赵育 马锦梦）