郭淑君副教授总结发言

研讨会现场

为进一步提升体育课教学质量，探索更加科学、高效的教学方法，公共体育教研室于3月13日在体育馆107会议室召开了“分层次教学法在体育课程中的实施”专题研讨会。会议由武美课程组组长杨亚萍主持，公共体育全体教师参与。

首先，杨亚萍副教授介绍了分层次教学法的核心理念，即根据学生的身体素质、运动技能水平和学习需求，将学生分为不同层次，因材施教，制定个性化的教学方案。她强调，分层次教学法不仅能够有效提升学生的学习兴趣和参与度，还能帮助学生在各自的基础上实现最大化的进步。随后，与会教师们分运动项目探讨具体、可行的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法和考核方式。大家一致认为，分层教学法的实施不仅要在课程内容上有所区分，还需在教学方法上做出调整，不同的学生水平阶段，采取不同教学方法，从而提高学生的运动能力、促进技能突破。最后，郭淑君副教授对本次研讨会总结发言。她指出，分层次教学法是提升体育教学质量的重要途径，各位老师需要在后续的教学工作中继续深化这一教学方法的研究与实践，推动我校体育教学水平的全面提升。

本次研讨会的召开，不仅为教师们提供了宝贵的经验交流平台，也为我校体育教学的创新发展注入了新的活力。体育学院将持续推进教育教学改革，将多种教学方法运用到体育教学中，助力学生健康成长、全面发展。（撰稿：杨亚萍；审核：李磊  刘悦）