研讨会现场

为进一步做好新文科体育特色专业人才培养工作，深入探讨教育学科类专业集群建设方案，探索以提升内涵建设为核心的转型发展模式，为培养高质量人才奠定基础，体育学院于12月12日在体育馆107会议室举行了专业集群建设专题研讨会。会议由社会体育教研室主任王经建主持，各教研室主任、专业带头人、学术带头人和课程组组长参会，体育学院副院长张营列席指导。

王经建从什么是专业集群、专业集群建设的意义、人才培养的目标及教育学科专业集群建设中体育学科内涵建设途径四个方面进行了详细地阐述。他强调，专业集群建设是学校专业内涵建设的重要环节，体育学院在快速发展的进程中要紧扣我校人才培养定位和办学理念，着眼于郑州市经济社会的发展需求，主动整合资源，横向找合作，纵向找链条，促进学校、企业、行业和社会的共享共建。运动康复专业带头人梁芝栋副教授指出，各专业负责人应加强学院之间、专业之间的沟通协作，明晰组群逻辑，凸显教育学科专业集群的特色优势，在落实立德树人根本任务的前提下，在协同推进应用型体育人才培养上下真功夫，切实提升人才培养与社会需求的契合度。随后，与会人员就教育学科的发展趋势、体育专业人才培养模式、体育学院学科建设、学生实习实训等方面展开深入的讨论，取得了较为丰富的意见和建议。

张营作总结发言。他指出，要将研讨会的意见融入专业建设思路，凝练自身特色，对于专业建设一定要做好精准定位，依据我校实际情况将体育学院的3个专业做出特色；要主动感知体育产业需求和学科发展需求，精准适配课程内容。下一步，学院将以“研讨常态化、建设标准化、成果质量化”为抓手，持续推进专业集群内涵建设，提升体育人才培养质量。（撰稿：刘悦  审核：马锦梦）